Почему педагог Анна Байдарова в восторге от работ своих учеников

По образу и бесподобию / Фото автора

Знакомство с некоторыми людьми в корне меняет жизнь, заставляет видеть ценность в коряжках, веточках, камнях, которые для большинства - просто мусор. Но не для педагога допобразования, для которого все в природе - живая идея и  толчок к творчеству. А потому есть в Магадане ученические классы, покидать которые совсем не хочется. Среди таких - студия Анны Байдаровой. «МП» предлагает немного нарушить правила и проникнуть в ее кабинет под видом ученика.

В каждой работе - частица мастера / Фото: gauk-otok.ru

Лепка из глины, шитье, создание кукол и игрушек во всевозможных техниках, панно и украшений из природных материалов, совмещение совершенно разных техник творчества - все это основное наполнение ее занятий с детьми. Но главная составляющая творческого объединения «Истоки» Детского экологического центра - царство идей, в котором никогда не знаешь наверняка, что тебя зацепит и заставит потерять сон до воплощения задумки в реальность. Здесь и городские зарисовки Магадана в глине, интересные сюжетные сцены, которые обязательно заставят улыбнуться, красивые лоскутные картины, в которых легкая ирония соседствует с неподдельной любовью к традициям.

На противне в стороне от ученических столов сушатся работы с последних занятий - керамические зайцы. Ни один из них не похож на образец, данный педагогом, но каждый - со своим характером и харизмой, каждого готов пристально рассматривать, осознавая, чем отличается настоящий хендмейд от китайского ширпотреба.

- Я никогда не заставляю детей действовать по шаблону, - рассказывает Анна Борисовна. - Если, конечно, ребенку работа нравится, он ее может повторить, но я учу создавать что-то свое, опираясь на данный мной образец. И у детей это прекрасно получается. Они настоящие творцы, не стесненные страхом «у меня не получится». Я порой прихожу в неописуемый восторг от их задумок. В итоге дети учатся у меня, я учусь у них - получается своеобразный круговорот идей в природе, который невозможно исчерпать. И мы постоянно друг друга обогащаем.

По словам Анны Борисовны, главное - не мешать ребенку самовыражаться, научить технике и приемам работы - вторая задача педагога. А первая - не мешать творить. Впрочем, в студию Анны Борисовны очередь не только из детей. Сюда мечтают попасть и их родители, ведь в душе все мы - дети, и всем нам необходимо поделиться с миром самим собой, а глина и текстиль как никакие другие материалы подходят для этих целей.

- Мне всегда везет с родителями, - признает Анна Байдарова. - Они очень трепетно относятся к творчеству своих детей, поддерживают его, готовы покупать для их шедевров и краски, и рамки, и глину, а со временем сами садятся рядом и начинают творить. Это здорово, потому что только так можно укрепить контакт со своим ребенком и ребенком внутри себя.

Об Анне Борисовне, ее хобби и мечтах, ее «внутреннем ребенке» «МП» с удовольствием с вами поделится в одном из следующих выпусков. А пока редакция желает вам любить ребенка в себе и баловать его творчески.

Лора ТИЛЬ.